Regeling van de Minister van Veiligheid en Justitie van 7 mei 2013, nr. 382047, directoraat-generaal Politie, programma Arbeidsvoorwaarden in verband met de vaststelling van het Landelijk Functiegebouw Nederlandse Politie (Regeling vaststelling LFNP)

Het coachen en overdragen van kennis en vaardigheden als mentor; het toetsen van de vakvolwassenheid, het trekken van conclusies en het vanuit de praktijk formuleren van aanbevelingen voor en over de vakvolwassenheid, zodat de professionaliteit wordt bevorderd en de leidinggevende geïnformeerd is omtrent resultaat- en ontwikkelafspraken.

Het verzamelen, valideren en vastleggen van tactische onderzoeksgegevens, zodat een fundament ontstaat waarop de waarheidsvinding kan worden gebaseerd.

Het verzamelen, in samenhang brengen en vastleggen van bewijsmateriaal in het procesdossier en het beoordelen van de validiteit, betrouwbaarheid, integriteit en actualiteit van de bewijslast, zodat de rechtmatigheid van de bewijslast wordt geborgd.

Het interpreteren en in samenhang brengen van tactische onderzoeksgegevens en onderzoeksgegevens uit andere vakgebieden, zodat inzicht ontstaat in de toedracht van misdrijven en in de identiteit van de verdachte(n).

Het vanuit tactisch perspectief signaleren over de interpretatie van onderzoeksgegevens en het signaleren van mogelijk ontlastende feiten en omstandigheden, zodat de kwaliteit van opsporingsonderzoeken wordt verhoogd en alle opsporingskansen worden benut.

Op aanwijzing optreden als tegenspreker bij TGO-waardige of bij overige tactische opsporingsonderzoeken met zo een moeilijkheidsgraad of maatschappelijke commotie en/of politiek of juridisch afbreukrisico dat uitzonderlijke inzet en aandacht noodzakelijk wordt geacht, zodat fouten voortkomend uit groepsdenken en/of tunnelvisie worden voorkomen en/of hersteld.

Het valideren en het in de daartoe geëigende systemen documenteren van feiten en omstandigheden over (vermoedelijke) misdrijven en het opnemen van aangiften, zodat een basis ontstaat voor opvolging en/of vervolging.

Het documenteren van (overige) eigen waarnemingen in feiten en omstandigheden, zodat actuele informatie beschikbaar is en een basis ontstaat voor opvolging en/of vervolging.

Het aanwenden van strafvorderlijke dwangmiddelen waaronder het staande houden, aanhouden op en buiten heterdaad, voorgeleiden etc. van verdachten van misdrijven alsmede inbeslagneming, onderzoek aan en in kleding en aan het lichaam, binnentreden etc., zodat schenders van de rechtsorde strafrechtelijk kunnen worden vervolgd.

Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met externe exposure.

Operationeel Expert Observatie

Kern van de functie

Observatie draagt bij aan de handhaving van de rechtsorde (criminaliteitsbestrijding) en openbare orde en aan leefbaarheid en veiligheid in de samenleving door de uitvoeringspraktijk te voorzien van heimelijk vergaarde informatie.

Observatie geeft met name uitvoering aan het proces Verzamelen en verwerken veiligheidsinformatie uit de tak Voorbereiden en aan de processen in de tak Verbeteren van het RBP.

Binnen het vakgebied Observatie komt een aantal specifieke functionaliteiten30Deze Specifieke functionaliteiten zijn formeel gedefinieerd en vastgesteld en opgenomen in de lijst ‘Specifieke functionaliteiten LFNP’. voor waarop stelselmatig wordt ingezet.

De Operationeel Expert Observatie draagt bij aan de handhaving van de (criminaliteitsbestrijding) en openbare orde en aan leefbaarheid en veiligheid in de samenleving door de uitvoering van Observatie te analyseren, over verbeteringen te adviseren, verbeteringen te initiëren en vastgestelde verbeteringen te implementeren, resultaten te evalueren en over bijsturing te adviseren. Hij stelt − in het kader van voorbereiding − plannen van aanpak op en verricht organisatorische coördinatie. Hij voert daarnaast zelfstandig observatieacties uit. De Operationeel Expert Observatie initieert, bouwt, onderhoudt en regisseert netwerken ten behoeve van gezamenlijke aanpak van observatieacties, maakt uitvoeringsafspraken, stuurt op het maken van randvoorwaardelijke afspraken, en stuurt op nakoming van afspraken. De Operationeel Expert Observatie bevordert en beoordeelt als mentor de professionaliteit van collega’s.

Activiteiten en resultaten

Operationele sturing:

Het organiseren en aansturen van de uitvoering van vastgestelde plannen van aanpak, zodat de uitvoering van observatieacties efficiënt en effectief verloopt.

Dit houdt mede in:

Het opstellen van plannen van aanpak (ook zonder bestaande formats) – waarin mede de belangen zijn betrokken van netwerkpartners – voor de uitvoering van observaties, zodat besluitvorming kan plaatsvinden op verantwoordelijkheidsverdeling, op werkwijze en de daarbij behorende kwantitatieve en kwalitatieve inzet van mensen en middelen.

Het initiëren, opbouwen, onderhouden en op de inhoudelijke samenwerking regisseren van netwerken − ook wanneer daar mogelijk tegenstrijdige belangen spelen − ten behoeve van de gezamenlijke aanpak van observatieacties; het maken van uitvoeringsafspraken, het sturen op het maken van randvoorwaardelijke afspraken en het sturen op nakoming ervan, zodat de effectiviteit en efficiëntie van de uitvoering van observatieacties wordt verhoogd.

Het vanuit analyse van de uitvoeringspraktijk formuleren van voorstellen tot verbeteringen in de uitvoering van observatieacties, het initiëren van verbeteringen en het implementeren van vastgestelde verbeteringen, het monitoren en evalueren van de implementatie en het eventueel bijsturen ervan, zodat aan de handhaving van de rechtsorde in de samenleving (criminaliteitsbestrijding) en openbare orde en het werken aan leefbaarheid en veiligheid efficiënter en effectiever verlopen.

Het coachen en overdragen van kennis en vaardigheden als mentor; het toetsen van de vakvolwassenheid, het trekken van conclusies en het vanuit de praktijk formuleren van aanbevelingen voor en over de vakvolwassenheid, zodat de professionaliteit wordt bevorderd en de leidinggevende geïnformeerd is omtrent resultaat- en ontwikkelafspraken.

Het − op basis van een vastgesteld plan van aanpak voor observaties − op maat (laten) maken van apparatuur en (technische hulp)middelen, zodat observaties effectiever en efficiënter worden uitgevoerd.

Het − initiëren van, of op basis van aangereikte opdrachten dan wel op basis van overgedragen meeromvattende werkzaamheden − lokaliseren van defecten en storingen aan (elektro)technische systemen en installaties, technische (hulp)middelen, apparatuur en werktuigen die hun oorsprong vinden in een combinatie van technieken, waaronder werktuigbouw, (fijn)-mechanica, installatietechniek en elektrotechniek en/of het lokaliseren van defecten en storingen aan elektronische en elektrotechnische systemen en installaties die hun oorsprong vinden in een combinatie van technieken, waaronder elektrotechniek, elektronica, sterk-/zwakstroom, (fijn)mechanica, software-infrastructuur, zodat ook meeromvattende defecten en storingen effectief en efficiënt worden gerepareerd/ verholpen en systemen en installaties, technische (hulp)middelen, apparatuur en werktuigen weer inzetbaar zijn.

Het verkennen van de situatie ter plaatse, het beoordelen van de noodzaak voor inzet van apparatuur en (technische hulp)middelen, het vastleggen van de meest geschikte posities voor het installeren van apparatuur en (technische hulp)middelen en het beoordelen of de observatie al dan niet kan worden uitgevoerd met standaard apparatuur en (technische hulp)middelen, zodat een basis ontstaat voor het opstellen dan wel bijstellen van het plan van aanpak voor observaties.

Het documenteren van (overige) eigen waarnemingen in feiten en omstandigheden, zodat actuele informatie beschikbaar is en een basis ontstaat voor opvolging en/of vervolging.

Kan mits daarvoor gecertificeerd optreden in teamverband op een toegewezen specifieke functionaliteit.

Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met externe exposure.

Operationeel Expert Informantenrunner

Kern van de functie

Informantenrunnen draagt bij aan de handhaving van de rechtsorde (criminaliteitsbestrijding) en openbare orde en aan leefbaarheid en veiligheid in de samenleving door de uitvoeringspraktijk te voorzien van informatie actief vergaard middels (burger)informanten in criminele netwerken en/of (radicale) groeperingen die een negatieve impact hebben op de samenleving. Informantenrunnen geeft met name uitvoering aan het proces Verzamelen en verwerken veiligheidsinformatie uit de tak Voorbereiden en aan de processen in tak Verbeteren van het RBP.

Operationeel Expert Informantenrunner draagt bij aan de handhaving van de rechtsorde (criminaliteitsbestrijding) en openbare orde en aan leefbaarheid en veiligheid in de samenleving door de uitvoering van informantenrunnen te analyseren, over verbeteringen te adviseren, verbeteringen te initiëren en vastgestelde verbeteringen te implementeren, resultaten te evalueren en over bijsturing te adviseren. Hij stelt − in het kader van voorbereiding − plannen van aanpak op en verricht organisatorische coördinatie. Hij voert daarnaast zelfstandig informantenrunnen uit. De Operationeel Expert Informantenrunner initieert, bouwt, onderhoudt en regisseert netwerken ten behoeve van gezamenlijke aanpak van informantenrunnen, maakt uitvoeringsafspraken, stuurt op het maken van randvoorwaardelijke afspraken, en stuurt op nakoming van afspraken.

De Operationeel Expert Informantenrunner bevordert en beoordeelt als mentor de professionaliteit van collega’s.

Activiteiten en resultaten

Operationele sturing:

Het organiseren en aansturen van de uitvoering van vastgestelde plannen van aanpak, zodat de uitvoering van informantenrunnen efficiënt en effectief verloopt.

Dit houdt mede in:

Het opstellen van plannen van aanpak (ook zonder bestaande formats) − waarin mede de belangen zijn betrokken van netwerkpartners voor de uitvoering van informantenrunnen, zodat besluitvorming kan plaatsvinden op verantwoordelijkheidsverdeling, op werkwijze en de daarbij behorende kwantitatieve en kwalitatieve inzet van mensen en middelen.

Het initiëren, opbouwen, onderhouden en op de inhoudelijke samenwerking regisseren van netwerken en waar mogelijk tegenstrijdige belangen spelen − ten behoeve van de gezamenlijke aanpak van informatenrunnen en het maken van uitvoeringsafspraken, het sturen op het maken van randvoorwaardelijke afspraken en het sturen op nakoming ervan, zodat de effectiviteit en efficiëntie van de uitvoering van wordt verhoogd.

Het vanuit analyse van de uitvoeringspraktijk formuleren van voorstellen tot verbeteringen in de aanpak van informantenrunnen, het initiëren van verbeteringen en het implementeren van vastgestelde verbeteringen, het monitoren en evalueren van de implementatie en het eventueel bijsturen ervan, zodat de bijdrage aan de rechtsorde (criminaliteitsbestrijding) en openbare orde en het werken aan leefbaarheid en veiligheid efficiënter en effectiever verlopen.

Het coachen en overdragen van kennis en vaardigheden als mentor; het toetsen van de vakvolwassenheid, het trekken van conclusies en het vanuit de praktijk formuleren van aanbevelingen voor en over de vakvolwassenheid, zodat de professionaliteit wordt bevorderd en de leidinggevende geïnformeerd is omtrent resultaat- en ontwikkelafspraken.

Het vanuit tactisch perspectief signaleren over de interpretatie van inlichtingen uit (burger)informanten (bij gebruik als onderzoeksgegevens in opsporingsonderzoeken) en het signaleren van mogelijk ontlastende feiten en omstandigheden, zodat rechtmatige bewijslast ontstaat en de kwaliteit van waarheidsvinding wordt verhoogd.

Het documenteren in de daartoe geëigende systemen van eigen waarnemingen in feiten en omstandigheden, zodat actuele informatie beschikbaar is en een basis ontstaat voor opvolging en/of vervolging.

Het regisseren van het werven en runnen van (burger)informanten en het daartoe monitoren van de activiteiten van Senioren Informantenrunners, in het bijzonder ten aanzien van actuele veiligheidsrisico’s en de (functionele) relatie van de informantenrunners ten opzichte van de (burger)informanten, zodat de werving van en de informatievergaring uit (burger)informanten efficiënt, effectief en veilig verloopt.

Het aanwenden van strafvorderlijke dwangmiddelen waaronder het staande houden, aanhouden op en buiten heterdaad, voorgeleiden etc. van verdachten van misdrijven alsmede inbeslagneming, onderzoek aan en in kleding en aan het lichaam, binnentreden etc., zodat schenders van de rechtsorde strafrechtelijk kunnen worden vervolgd.

Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met externe exposure.

Operationeel Expert GGP

Kern van de functie

Gebiedsgebonden Politie (GGP) draagt bij aan de handhaving van de openbare orde en aan veiligheid en leefbaarheid in de samenleving. GGP richt zich op de uitvoering van operationele politietaken, met name ten behoeve van de processen Noodhulp, Toezicht en Handhaven en Opsporen (VVC) uit RBP in de frontlinie van de samenleving.

Binnen het vakgebied GGP komt een aantal werkterreinen31Deze werkterreinen zijn formeel gedefinieerd en vastgesteld en opgenomen in de lijst ‘Werkterreinen LFNP’. voor waarop stelselmatig wordt ingezet.

De Operationeel Expert GGP draagt bij aan de handhaving van de openbare orde en aan veiligheid en leefbaarheid in de samenleving door de uitvoering van (werkterreingerelateerde) operationele politietaken en de inzet ervan bij de aanpak van veiligheidsproblematiek te analyseren, over verbeteringen te adviseren, verbeteringen te initiëren en vastgestelde verbeteringen te implementeren, resultaten te evalueren en over bijsturing te adviseren. Hij stelt − in het kader van voorbereiding − plannen van aanpak op en verricht organisatorische coördinatie. Hij voert daarnaast zelfstandig (werkterreingerelateerde) operationele politietaken uit.

De Operationeel Expert GGP initieert, bouwt, onderhoudt en regisseert (werkterreingerelateerde) netwerken ten behoeve van gezamenlijke aanpak van veiligheidsproblematiek, maakt uitvoeringsafspraken, stuurt op het maken van randvoorwaardelijke afspraken, en stuurt op nakoming van afspraken. De Operationeel Expert GGP bevordert en beoordeelt als mentor de professionaliteit van collega’s.

Activiteiten en resultaten

Operationele sturing:

Het organiseren en aansturen van de uitvoering van vastgestelde plannen van aanpak, zodat de uitvoering van operationele politietaken efficiënt en effectief verloopt.

Dit houdt mede in:

Het opstellen van plannen van aanpak (ook zonder bestaande formats) − waarin mede de belangen zijn betrokken van netwerkpartners voor de uitvoering van operationele politietaken ten behoeve van de aanpak van (werkterreingerelateerde) veiligheidsproblematiek, zodat besluitvorming kan plaatsvinden op verantwoordelijkheidsverdeling, op werkwijze en de daarbij behorende kwantitatieve en kwalitatieve inzet van mensen en middelen.

Het initiëren, opbouwen, onderhouden en op de inhoudelijke samenwerking regisseren van (werkterreingerelateerde) netwerken − ook wanneer daar bestuurlijke, maatschappelijke, politieke, multinationale en multiculturele aspecten aan verbonden zijn en mogelijk tegenstrijdige belangen spelen − ten behoeve van de gezamenlijke aanpak van veiligheidsproblematiek; het maken van uitvoeringsafspraken, het sturen op het maken van randvoorwaardelijke afspraken en het sturen op nakoming ervan, zodat de effectiviteit en efficiëntie van de uitvoering van operationele politietaken en van de aanpak van (werkterreingerelateerde) veiligheidsproblematiek wordt verhoogd.

Het vanuit analyse van de uitvoeringspraktijk formuleren van voorstellen tot verbeteringen in de aanpak van (werkterreingerelateerde) veiligheidsproblematiek en in de uitvoering van operationele politietaken, het initiëren van verbeteringen en het implementeren van vastgestelde verbeteringen, het monitoren en evalueren van de implementatie en het eventueel bijsturen ervan, zodat de handhaving van de openbare orde en het werken aan veiligheid en leefbaarheid efficiënter en effectiever verlopen.

Het coachen en overdragen van kennis en vaardigheden als mentor; het toetsen van de vakvolwassenheid, het trekken van conclusies en het vanuit de praktijk formuleren van aanbevelingen voor en over de vakvolwassenheid, zodat de professionaliteit wordt bevorderd en de leidinggevende geïnformeerd is omtrent resultaat- en ontwikkelafspraken.

Het geven van aanwijzingen en het verbaliseren van overtredingen, zodat de openbare orde wordt gewaarborgd.

Het in dialoog treden met conflicterende partijen en het bemiddelen in de oplossing van conflicten, zodat de leefbaarheid tussen groepen en individuen in de samenleving verbetert.

Het afhandelen van eenvoudige misdrijven c.q. het onderzoeken van feiten en omstandigheden op het gebied van Veel Voorkomende Criminaliteit (VVC) en het delen van informatie over de achtergronden van personen en de omgeving, zodat een basis ontstaat voor opvolging en/of vervolging.

Het beoordelen en melden van de aard en de ernst van incidenten en calamiteiten ter plaatse en het verlenen van directe hulp. Het aansturen van de politie-inzet ter plaatse en het nemen van regulerende en stabiliserende maatregelen bij incidenten en calamiteiten, zodat de directe hulp aan hen die deze behoeven wordt verleend.

Het helder krijgen van de informatie- en hulpbehoefte van klanten, zodat klantverzoeken direct worden afgehandeld en klanten direct worden geholpen (intake op locatie).

Het geven van informatie over actuele (werkterreingerelateerde) veiligheidsproblematiek en het bevorderen van kennis over het voorkomen van overlast en criminaliteit, zodat het veiligheidsgevoel en de zelfredzaamheid van burgers, bedrijven en instellingen verbetert.

Het valideren en documenteren van feiten en omstandigheden over (werkterreingerelateerde) overtredingen en misdrijven en het opnemen van (werkterreingerelateerde) aangiften, zodat een basis voor opvolging en/of vervolging ontstaat.

Het documenteren van (overige) eigen waarnemingen in feiten en omstandigheden, zodat actuele informatie beschikbaar is en een basis ontstaat voor opvolging en/of vervolging.

Het aanwenden van strafvorderlijke dwangmiddelen waaronder het staande houden, aanhouden op en buiten heterdaad, voorgeleiden etc. van verdachten van misdrijven alsmede inbeslagneming, onderzoek aan en in kleding en aan het lichaam, binnentreden etc., zodat schenders van de rechtsorde strafrechtelijk kunnen worden vervolgd.

Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met externe exposure.

Operationeel Expert Interventie

Kern van de functie

Interventie draagt bij aan de handhaving van de rechtsorde in de samenleving (criminaliteitsbestrijding) door op te treden in situaties waarin levensbedreigende omstandigheden tegen derden of de politie dreigen. De Interventie is geoefend in het gebruik van bijzondere technieken en tactieken en kan worden toegerust met bijzondere bewapening.

Interventie geeft met name uitvoering aan het proces handhaven in de tak Uitvoeren en aan de takken Voorbereiden en Verbeteren van het RBP.

Binnen het vakgebied Interventie komt een aantal specifieke functionaliteiten32Deze Specifieke functionaliteiten zijn formeel gedefinieerd en vastgesteld en opgenomen in de lijst ‘Specifieke functionaliteiten LFNP’. voor waarop stelselmatig wordt ingezet.

Operationeel Expert Interventie draagt bij aan de handhaving van de rechtsorde in de samenleving (criminaliteitsbestrijding) door interventieacties te analyseren, over verbeteringen te adviseren, vastgestelde verbeteringen te initiëren en te implementeren, resultaten te evalueren en over bijsturing te adviseren. Hij stelt − in het kader van voorbereiding − plannen van aanpak op en verricht organisatorische coördinatie. Hij voert daarnaast zelfstandig interventieactiviteiten uit. De Operationeel Expert Interventie initieert, bouwt, onderhoudt en regisseert netwerken ten behoeve van gezamenlijke aanpak van interventieacties, maakt uitvoeringsafspraken, stuurt op het maken van randvoorwaardelijke afspraken, en stuurt op nakoming van afspraken.

De Operationeel Expert Interventie bevordert en beoordeelt als mentor de professionaliteit van collega’s.

Activiteiten en resultaten

Operationele sturing:

Het organiseren en aansturen van de uitvoering van vastgestelde plannen van aanpak, zodat de uitvoering van interventieactiviteiten efficiënt en effectief verloopt.

Dit houdt mede in:

Het opstellen van plannen van aanpak (ook zonder bestaande formats) − waarin mede de belangen zijn betrokken van netwerkpartners − voor de uitvoering van interventieacties waarbij meerdere teams worden ingezet of waarvoor een latent aanwezig hoog dreigingrisico geldt, zodat besluitvorming kan plaatsvinden op verantwoordelijkheidsverdeling, op werkwijze en de daarbij behorende kwantitatieve en kwalitatieve inzet van mensen en middelen.

Het initiëren, opbouwen, onderhouden en op de inhoudelijke samenwerking regisseren van netwerken − ook wanneer daar bestuurlijke, maatschappelijke, politieke, multinationale en multiculturele aspecten aan verbonden zijn en mogelijk tegenstrijdige belangen spelen − om veiligheidsrisico’s in kaart te brengen, om gezamenlijk te komen tot beperking van veiligheidsrisico’s en/of om activiteiten en veiligheidsmaatregelen af te stemmen, en het maken van uitvoeringsafspraken, het sturen op het maken van randvoorwaardelijke afspraken en het sturen op nakoming ervan, zodat veiligheidsrisico’s tot een minimum worden beperkt en veiligheidsmaatregelen een maximaal effect sorteren.

Het vanuit analyse van de praktijk formuleren van voorstellen tot verbeteringen in de aanpak van veiligheidsmaatregelen en in de uitvoering van interventieacties, het initiëren van verbeteringen en het implementeren van vastgestelde verbeteringen, het monitoren en evalueren van de implementatie en het eventueel bijsturen ervan, zodat de handhaving van de rechtsorde in de samenleving (criminaliteitsbestrijding) efficiënter en effectiever verlopen.

Het coachen en overdragen van kennis en vaardigheden als mentor; het toetsen van de vakvolwassenheid, het trekken van conclusies en het vanuit de praktijk formuleren van aanbevelingen voor en over de vakvolwassenheid, zodat de professionaliteit wordt bevorderd en de leidinggevende geïnformeerd is omtrent resultaat- en ontwikkelafspraken.

Het voorbereiden van eigen interventieacties met een bijzonder gevaarrisico, zodat tijdens de interventieactie bij acute, onvoorspelbare gevaarsituaties zonder (uitgebreide) afwegingsmogelijkheden zelfstandig beslissingen kunnen worden genomen (actie-intelligentie).

Het − onder meer door observeren − lokaliseren van verdachten, verkennen van locaties c.q. routes en het signaleren van bijzonderheden en aandachtspunten voor de uitvoering van interventieopdrachten, zodat een basis ontstaat voor het opstellen dan wel bijstellen van een plan van aanpak.

Het op basis van het plan van aanpak, op stipt bevel en in teamverband, ter uitvoering van een aanhoudingsopdracht, aanhouden en − in geval van inzet ter bestrijding van alle voorkomende vormen van grof geweld c.q. terrorisme over het gehele geweldsspectrum, tevens tegenhouden en in het uiterste geval uitschakelen − van (vuur)wapengevaarlijke verdachten conform protocollen en procedures, zodat effectief en efficiënt de dreiging die van deze verdachten uitgaat wordt weggenomen.

Het op basis van het plan van aanpak in teamverband, ter uitvoering van een bevrijdingsopdracht, interveniëren bij aanslagen, gijzelingen en kapingen, zodat slachtoffers kunnen worden bevrijd.

Het op basis van het plan van aanpak in teamverband, ter uitvoering van een beveiligingsopdracht, beveiligen van politie-infiltranten waarbij sprake kan zijn van aanslaggevoeligheid, zodat de veiligheid van politie-infiltranten wordt gewaarborgd.

Het op basis van het plan van aanpak in teamverband afschermen van het optreden van andere specialistische eenheden bij risicovolle activiteiten, zodat de veiligheidsrisico’s worden teruggedrongen, ontmaskering wordt voorkomen en de uitvoering van activiteiten kan plaatsvinden.

Het op basis van het plan van aanpak in teamverband, ter uitvoering van een beveiligingsopdracht, assisteren in de zorg voor de veiligheid tijdens het vervoer van getuigen, verdachten of gedetineerden waarbij sprake kan zijn van aanslaggevoeligheid dan wel vluchtgevaar, zodat de te beveiligen persoon veilig en zeker op zijn plaats van bestemming aankomt.

Het op basis van het plan van aanpak in teamverband, ter uitvoering van een beveiligingsopdracht, assisteren in de zorg voor de veiligheid van objecten waarbij sprake kan zijn van aanslaggevoeligheid, zodat vitale infrastructuur wordt beschermd in geval de rechtsorde en/of openbare orde in het geding zijn.

Het verzamelen − onder meer vanuit de-briefing − het vastleggen en in samenhang brengen van feiten, omstandigheden en bevindingen vanuit organisatorische coördinatie en het toelichten van bijzonderheden, bij aanhoudingen, bij bevrijding van slachtoffers, bij de afscherming van het optreden van andere specialistische eenheden bij risicovolle activiteiten en het beveiligen van personen en objecten, zodat inzicht ontstaat in het verloop van aanhoudingen en beveiligingsoperaties en een basis ontstaat voor opvolging en/of vervolging en voor verbetering van de uitvoering van interventies.

Het documenteren van (overige) eigen waarnemingen in feiten en omstandigheden, zodat actuele informatie beschikbaar is en een basis ontstaat voor opvolging en/of vervolging.

Het aanwenden van strafvorderlijke dwangmiddelen waaronder het staande houden, aanhouden op en buiten heterdaad, voorgeleiden etc. van verdachten van misdrijven alsmede inbeslagneming, onderzoek aan en in kleding en aan het lichaam, binnentreden etc., zodat schenders van de rechtsorde strafrechtelijk kunnen worden vervolgd.

Kan mits daarvoor gecertificeerd optreden in teamverband op een toegewezen specifieke functionaliteit.

Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met externe exposure.

Bedrijfsvoeringspecialist B

Kern van de functie

Bedrijfsvoeringspecialismen draagt bij aan een efficiënte en effectieve organisatie door de bedrijfsvoering en de uitvoeringspraktijk vanuit specialisatie te ondersteunen en door zich proactief en reactief te richten op verbeteringen in de bedrijfsvoering.

De praktijkinzet (1) vanuit bedrijfsvoeringspecialismen kenmerkt zich door analyseren, adviseren, concretiseren, implementeren, monitoren/evalueren en borgen toepassing (beleid). Vanuit praktijkinzet komen producten en diensten tot stand uit analyse & combineren en het op basis daarvan trekken van conclusies, en nemen de vorm aan van informatie, adviezen, procedures, rapportages, protocollen, richtlijnen, (onderzoeks-)plannen, behandelplannen, (financiële) jaarplannen, (psychologische) rapporten, (juridische) notities, oplossingen, etc., maar ook van (proces)begeleiding, coaching/training/uitleg/instructie.

De beleidsinzet (2) vanuit bedrijfsvoeringspecialismen kenmerkt zich door monitoring op toepassing beleid, ontwikkeling van werkwijzen, methoden, technieken en instrumenten, ontwikkeling van wet- en regelgeving alsmede van beleid, koers & strategie en de implementatie, evaluatie, bijstelling, duurzame beschikbaarstelling en borging daarvan.

Bedrijfsvoeringspecialismen geeft met name uitvoering aan processen in de takken Ondersteunen & Verbeteren en aan de takken Besturen & Voorbereiden uit het RBP.

De Bedrijfsvoeringspecialist B initieert, bouwt, onderhoudt en regisseert op inhoudelijke samenwerking (landelijke) netwerken van (ook externe) vakinhoudelijk vertegenwoordigers c.q. intermediairs. Hij verricht operationele sturing, maakt uitvoeringsafspraken, stuurt op het maken van randvoorwaardelijke afspraken en stuurt op het nakomen hiervan gericht op de aanpak en de realisatie van vastgestelde resultaten.

Hij bevordert de deskundigheid van collega’s door vanuit specialisatie kennis en vaardigheden over te dragen. Hij bevordert en beoordeelt als mentor de vakvolwassenheid van collega’s.

Binnen het vakgebied Bedrijfsvoeringspecialismen komt een aantal werkterreinen voor waarop stelselmatig wordt ingezet.33Deze werkterreinen zijn formeel gedefinieerd en vastgesteld en opgenomen in de lijst ‘Werkterreinen LFNP’.

Activiteiten en resultaten

(1). Praktijkinzet:

Het organiseren en aansturen van de uitvoering van vastgestelde plannen van aanpak, zodat de uitvoering ervan efficiënt en effectief verloopt.

Dit houdt mede in:

Het vanuit specialisatie en vanuit de praktijk van het optreden als intermediair, formuleren van voorstellen tot verbeteringen in het optreden als intermediair, het in de praktijk brengen dan wel het implementeren van vastgestelde verbeteringen door het maken van uitvoeringsafspraken met leidinggevenden, zodat het tot elkaar brengen van aanbod van oplossingen van het werkterrein bij de vraag vanuit de uitvoeringspraktijk/bedrijfsvoering steeds optimaal verloopt.

(2). Beleidsinzet:

Het begeleiden en ondersteunen − in de bedrijfsvoering en in de uitvoeringspraktijk conform vastgesteld maatwerkplan van aanpak − van de implementatie van vastgestelde (nieuwe) werkwijzen, kaders, instrumenten, methoden en technieken vanuit een werkterrein/aandachtsgebied(en), zodat de implementatie effectief en efficiënt verloopt.

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met interne exposure.

Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

Docent C

Kern van de functie

Docenten dragen bij aan een effectieve en efficiënte organisatie door cursisten op te leiden tot competente medewerkers, die daarmee beschikken over politiespecifieke kennis, vaardigheden en gedragskenmerken (competenties), in overeenstemming met de gevraagde deskundigheid in hun (beoogde) functie, voor nu en in de toekomst. Docenten ontwikkelen onderwijspakketten die nauw aansluiten aan de actuele deskundigheidsvereisten in vastgestelde functies van de Nederlandse Politie.

Docenten geven met name uitvoering aan het proces Ontwikkelen en Inzetten Personeel uit de tak Ondersteuning en aan de processen in de tak Verbeteren uit het RBP.

De Docent C draagt bij aan een effectieve en efficiënte organisatie door cursisten op te leiden tot competente medewerkers op mbo- en hbo-niveau vanuit specialisatie, passend bij de (beoogde) functie van de cursist(en). Hij verzorgt daartoe op de praktijk gerichte en op de (beoogde) functie aansluitende theorielessen en vaardigheidstrainingen. Hij volgt daarbij (standaard) lesmodules voor het overbrengen van kennis, vaardigheden en gedragskenmerken behorende bij een professionele beroepshouding. Hij neemt ten slotte proeven van bekwaamheid af en rapporteert hierover. De Docent C begeleidt en ondersteunt de implementatie van vastgestelde (nieuwe) onderwijsprogramma’s en -pakketten. Hij regisseert netwerken ten behoeve van het optimaliseren van het lesmateriaal voor toepassing in opleidingen. In het kader van ontwikkelen adviseert hij over bruikbaarheid van de (standaard) lesmodules en over gewenste doorontwikkeling ervan voor toepassing in opleidingen op werkterrein en specialisatie. De Docent C bevordert en beoordeelt als mentor de professionaliteit van collega’s.

Activiteiten en resultaten

Plannen van aanpak

Het − op basis van leerbehoeften en instapniveaus van cursisten − opstellen van individuele studieadviezen in de vorm van plannen van aanpak (ook zonder bestaande formats) voor het door de cursist bereiken van gestelde leerdoelen en certificeringvereisten, zodat leerdoelen effectief en efficiënt kunnen worden behaald.

Netwerken

Het initiëren, bouwen, onderhouden en op de inhoudelijke samenwerking regisseren van netwerken – waarin mogelijk tegenstrijdige belangen – ten behoeve van het optimaliseren van het doceren en onderwijs, met onder anderen Operationeel en/of Bedrijfsvoeringspecialisten; het maken van uitvoeringsafspraken en randvoorwaardelijke afspraken en het sturen op nakoming ervan, zodat het doceren en het onderwijs optimaal en actueel aansluit op het opleiden van competente medewerkers in relatie tot hun (beoogde) functie.

Verbeteren

Analyse en advies

Het, op basis van specialisatie analyseren van de praktijk ten behoeve van het formuleren van verbetervoorstellen en daarover adviseren aan leiding en/of netwerkpartners, zodat de effectiviteit en efficiëntie en de kwaliteit van het zich via de geboden opleiding verwerven van competenties op mbo- en hbo-niveau wordt verhoogd.

Doceren

Studiebegeleiding

Het zijn van aanspreekpunt voor de cursist in zijn opleiding; het monitoren, analyseren en beoordelen van diens voortgang in de verwerving van competenties; het met individueel advies en aanbevelingen ten aanzien van vakvolwassenheid begeleiden van cursisten, zodat de cursist inzicht heeft in zijn ontwikkeling tijdens de opleiding en in zijn bekwaamheden.

Examineren

Het afnemen van proeven van bekwaamheid die relevant zijn en het hierover rapporteren, zodat bij positief resultaat de cursist in het bezit is van het geldende certificaat of dat inzicht ontstaat in de nog te realiseren leerdoelen van de cursist.

Deskundigheidsbevordering

Het coachen en overdragen van kennis en vaardigheden als mentor; het vanuit de praktijk formuleren van aanbevelingen voor en over de vakvolwassenheid, en het beoordelen ervan, zodat de professionaliteit wordt bevorderd.

Ontwikkelen

Hoge Omschakelfrequentie

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met interne exposure.

Wetenschappelijk Onderzoeker A

Kern van de functie

Onderzoek en Kennisontwikkeling draagt bij aan een efficiënte en effectieve organisatie door zich te richten op het vermeerderen, ontwikkelen en beschikbaar stellen van praktisch (relevante politiekundige) kennis en door versterking van de verbinding tussen theorie, politiepraktijk en politieonderwijs.

Onderzoek en Kennisontwikkeling geeft met name uitvoering aan de processen in de takken Verbeteren, Voorbereiden en Besturen uit het RBP.

De Wetenschappelijk Onderzoeker A draagt bij aan een efficiënte en effectieve organisatie door het doen van wetenschappelijk onderzoek, het zorg dragen voor de doorwerking van kennis verkregen uit deze onderzoeken naar het onderwijs, de politieorganisatie en ketenpartners.

Hij draagt bij aan een efficiënte en effectieve organisatie door aangereikte problematiek vanuit specifieke facetten van het onderwerp van onderzoek op te lossen en/of producten & diensten te leveren met behulp van /door toepassing van gestandaardiseerde (specialistische) methoden en technieken, en via bekende benaderingswijzen (oplossingen zijn bekend).

Wetenschappelijk Onderzoeker A monitoort op het juiste gebruik en toepassing van beleids(producten) verkregen vanuit specifieke facetten van het onderwerp van onderzoek en begeleidt de implementatie van (nieuw) beleid en (nieuwe) beleidsproducten (werkwijzen, methoden, technieken, instrumenten, kaders, wet-&regelgeving).

De Wetenschappelijk Onderzoeker A initieert, bouwt, onderhoudt en regisseert op inhoudelijke samenwerking (nationaal en internationaal) netwerken van (ook externe) vakinhoudelijk vertegenwoordigers en onderzoekers, maakt uitvoeringsafspraken, stuurt op het maken van randvoorwaardelijke afspraken en stuurt op het nakomen hiervan gericht op de specifieke facetten van het onderwerp van onderzoek en de realisatie van vastgestelde resultaten vanuit het onderzoek. Hij bevordert de deskundigheid van cursisten, docenten en collega’s door vanuit specialisatie kennis en vaardigheden over te dragen.

Activiteiten en resultaten

Doceren

• Het (incidenteel) geven van hoor- en werkcolleges in de specialisatie, waarbij de nadruk ligt op het presenteren en uitleggen van de resultaten verkregen uit onderzoek, zodat studenten in masterclass-situaties competente medewerkers kunnen worden voor hun (beoogde) functie.

Onderzoek

Analyse, monitoring en evaluatie

Advisering vanuit onderzoek tbv bijsturen en verbeteren uitvoeringspraktijk en bedrijfsvoering

Het vanuit specifieke facetten van het onderwerp van wetenschappelijk onderzoek − op basis van analyse, monitoring en evaluatie van aangereikte problematiek − adviseren over (het bijsturen en verbeteren van) het juiste gebruik en toepassing van vastgestelde (nieuwe) werkwijzen, kaders, instrumenten, methoden en technieken in de uitvoeringspraktijk en bedrijfsvoering, zodat er input is voor de verbetering van de ontwikkeling, voor de ontwikkeling zelf en voor de implementatie van (nieuwe) beleidsproducten, en de begeleiding bij en (individuele) advisering over de toepassing ervan.

Inbreng vanuit onderzoek binnen de bedrijfsvoering

Verbeteren

• Het (signaleren van de behoefte en het daarmee vanuit de praktijk) doen van voorstellen tot onderzoeksopdrachten op de specialisatie, zodat politieorganisatieonderdelen (korpsen) kunnen beschikken over een passend en actueel aanbod van kennis en daarmee de deskundigheid van de bedrijfsvoering en de uitvoeringspraktijk wordt bevorderd.

Ondersteuning Implementatie

Netwerken

Deskundigheidsoverdracht

Het als specialist coachen en overdragen van kennis en vaardigheden. Het geven van trainingen en het signaleren van leermomenten, zodat de deskundigheid van de bedrijfsvoering en de uitvoeringspraktijk wordt bevorderd.

Hoge Omschakelfrequentie

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met interne exposure.

Teamchef B

Kern van de functie

Leiding draagt bij aan een effectieve en efficiënte organisatie en aan legitimering van politie in de samenleving. Leiding handelt in het perspectief van de politie als totaal.

Leiding stuurt op het bereiken van resultaten, bepaalt, beslist en (be)oordeelt aangaande koers en strategie, beleid, doelstellingen, kwaliteit en kwantiteit van producten & diensten, contracten en plannen van aanpak waaronder ten aanzien van werkwijzen, personeel, middelen en financiën en overige randvoorwaardelijke aspecten.

Leiding: motiveert, stimuleert en inspireert personeel en stuurt op de ontwikkeling van personeel; monitoort en beoordeelt de kwaliteit van geleverde prestaties/producten en beslist op bijsturing en te nemen maatregelen; is resultaat- en financieel verantwoordelijk en verantwoordelijk voor het organisatierendement.

Leiding vertegenwoordigt de Politie.

Leiding geeft met name uitvoering aan processen in de tak Besturen uit het RBP.

De Teamchef B draagt bij aan een effectieve en efficiënte organisatie en aan legitimering van politie in de samenleving, door het dragen van de resultaat- en budgetverantwoordelijkheid voor het behalen van door de naasthogere leidinggevende 34De opbouw van functies in het domein Leiding kent op dit moment 4 niveaus: Teamchef (A, B en C), Sectorhoofd, Directeur en Korpschef.De inrichting van nationale politie, hoewel daar in deze opbouw waar mogelijk al rekening mee is gehouden, kan tot wijzigingen leiden.Voor de leesbaarheid is gekozen voor de term ‘naasthogere leidinggevende’ te hanteren i.p.v. Sectorhoofd, Directeur of Korpschef. vastgestelde resultaten in het − in afstemming met de naasthogere leidinggevende opgesteld − team-bedrijfsvoeringplan, voor de bedrijfsvoering en/of de uitvoeringspraktijk. Hij geeft leiding aan een team, bestaande uit en met aansturing van een collectief van medewerkers voor wie het karakter van hun werkzaamheden van uitvoerende aard is en een hoge mate van variëteit kent in uitvoeringsvormen, gericht op het oplossen van (aangereikte) problematiek en/of het leveren van producten&diensten met behulp van-/ door toepassing van gestandaardiseerde (specialistische) methoden, technieken en via bekende benaderingswijzen (oplossingen zijn bekend)

Activiteiten en resultaten

Leiding en sturing

Organiseren

Structureren

• Het vertalen in samenwerking met Bedrijfsvoeringspecialisten van het vastgestelde sector-bedrijfsvoeringplan naar organisatiestructuur voor zijn team, het kiezen van de daarin op te nemen LFNP-functies en het ter vaststelling indienen bij de naasthogere leidinggevende, zodat een effectieve en efficiënte bedrijfsvoering wordt bevorderd.

Realiseren

Samenwerken

Hoge Omschakelfrequentie

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met interne exposure.

Rolaanduiding

Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

Operationeel Specialist B

Kern van de functie

Operationeel Specialismen draagt bij aan de handhaving van de rechtsorde (criminaliteitsbestrijding) en van de openbare orde, en aan veiligheid en leefbaarheid in de samenleving, door ondersteuning van de uitvoeringspraktijk met oplossingen, en door beleidsontwikkeling en beleidsconcretisering vanuit specialisatie, door operationele aansturing van én door deelname aan de uitvoeringspraktijk (domein Uitvoering).

De praktijkinzet(1) vanuit operationeel specialismen kenmerkt zich door analyseren, adviseren, concretiseren, implementeren, monitoren/evalueren en borgen toepassing (beleid). Vanuit praktijkinzet komen producten en diensten tot stand uit analyse & combineren en het op basis daarvan trekken van conclusies, en nemen de vorm aan van informatie, adviezen, procedures, rapportages, protocollen, richtlijnen, (onderzoeks-)plannen, behandelplannen, jaarplannen, (psychologische) rapporten, (juridische) notities, oplossingen en oplossingsrichtingen waarop keuzes en prioriteiten in de uitvoeringspraktijk kunnen worden gebaseerd, etc., maar ook van (proces)begeleiding, coaching/training/uitleg/instructie.

De beleidsinzet(2) vanuit operationeel specialismen kenmerkt zich door monitoring op toepassing beleid, ontwikkeling van werkwijzen, methoden, technieken en instrumenten, van wet- en regelgeving alsmede van beleid, koers & strategie en de implementatie, evaluatie, bijstelling, duurzame beschikbaarheidstelling en borging daarvan.

Operationeel Specialismen geeft met name uitvoering aan de processen in de takken Besturen, Voorbereiden, Uitvoeren, Ondersteunen en Verbeteren RBP.

De Operationeel Specialist B initieert, bouwt, onderhoudt en regisseert op inhoudelijke samenwerking vanuit specialisatie netwerken en verricht operationele sturing ten behoeve van de aanpak van veiligheidsproblematiek en ten behoeve van analyse, monitoring en evaluatie van de toepassing van vastgestelde (nieuwe) werkwijzen, uitvoeringskaders en -procedures, instrumenten, methoden en technieken in de uitvoeringspraktijk.

De Operationeel Specialist B bevordert de deskundigheid van collega’s door vanuit specialisatie kennis en vaardigheden over te dragen.

Hij bevordert en beoordeelt als mentor de vakvolwassenheid van collega’s.

Binnen het vakgebied Operationeel Specialismen komt een aantal werkterreinen35Deze werkterreinen zijn formeel gedefinieerd en vastgesteld en opgenomen in de lijst ‘Werkterreinen LFNP’. voor waarop stelselmatig wordt ingezet. Indien de medewerker is aangesteld voor de uitvoering van de politietaak en enkel een krachtens artikel 2c, tweede lid, van het Besluit algemene rechtspositie politie, aangewezen politieopleiding heeft voltooid, wordt hij niet ingezet in situaties waarin sprake is van optreden in het publieke domein met herkenbaarheid en aanspreekbaarheid voor de burger op alle politietaken.

Activiteiten en resultaten

Praktijkinzet(1):

Het organiseren en aansturen van de uitvoering van vastgestelde plannen van aanpak, zodat de uitvoering ervan efficiënt en effectief verloopt.

Dit houdt mede in:

Het − op basis van analyse van aangereikte veiligheidsproblematiek en vanuit de specialisatie − adviseren over oplossingsrichtingen en mogelijkheden in de aanpak, met inbegrip van de consequenties voor en de risico’s in de uitvoering van operationele politietaken,

zodat de uitvoering van operationele politietaken en de aanpak van specifieke veiligheidsproblematiek efficiënt en effectief verloopt.

Het vanuit specialisatie en vanuit de praktijk van het optreden als intermediair, formuleren van voorstellen tot verbeteringen in het optreden als intermediair, het in de praktijk brengen dan wel het implementeren van vastgestelde verbeteringen door het maken van uitvoeringsafspraken met leidinggevenden, zodat het tot elkaar brengen van aanbod van oplossingen van het werkterrein bij de vraag vanuit de uitvoeringspraktijk/bedrijfsvoering steeds optimaal verloopt.

Beleidsinzet(2):

Het − vanuit specialisatie − analyseren, monitoren en evalueren in de uitvoeringspraktijk van de toepassing van vastgestelde (nieuwe) werkwijzen, uitvoeringskaders en -procedures, instrumenten, methoden en technieken, door het meten van resultaten en effecten in relatie tot kwaliteits-/duurzaamheidindicatoren en het analyseren van de oorzaak van afwijkingen, zodat een gefundeerde basis ontstaat voor advisering over bijsturing en verbetering.

Het vanuit specialisatie − op basis van analyse, monitoring en evaluatie − adviseren over het bijsturen en verbeteren van de toepassing van vastgestelde (nieuwe) werkwijzen, uitvoeringskaders en -procedures, instrumenten, methoden en technieken in de uitvoeringspraktijk, zodat de effectiviteit en efficiëntie van de uitvoeringspraktijk verbetert.

Het maken van uitvoeringsafspraken met leidinggevenden en in netwerken over de daadwerkelijke toepassing van vastgestelde verbeterde werkwijzen, uitvoeringskaders en -procedures, instrumenten, methoden en technieken in de uitvoeringspraktijk en over de begeleiding erbij, zodat de effectiviteit en efficiëntie van de uitvoeringspraktijk verbetert.

Het documenteren van eigen waarnemingen in feiten en omstandigheden, zodat actuele informatie beschikbaar is en een basis ontstaat voor opvolging en/of vervolging.

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met externe exposure.

Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

• Op grond van artikel 3b van deze regeling is dit in vooraf voorzienbare gevaarzettende situaties, waarbij het aanwenden van geweldsmiddelen door de ambtenaar verwacht mag worden, voorbehouden aan ambtenaren die een krachtens artikel 2c, eerste lid, van het Besluit algemene rechtspositie politie aangewezen politieopleiding hebben voltooid.

• Op grond van artikel 3b van deze regeling is dit in vooraf voorzienbare gevaarzettende situaties, waarbij het aanwenden van geweldsmiddelen door de ambtenaar verwacht mag worden, voorbehouden aan ambtenaren die een krachtens artikel 2c, eerste lid, van het Besluit algemene rechtspositie politie aangewezen politieopleiding hebben voltooid.

Operationeel Docent C

Operationeel Docentschap draagt bij aan de handhaving van de rechtsorde (criminaliteitsbestrijding) en van de openbare orde en aan veiligheid en leefbaarheid in de samenleving, door de kwaliteit van het operationele politieoptreden – via State-of-the-Art Politie-onderwijs – optimaal effectief en efficiënt te bevorderen door het in de Ongecontroleerde Leeromgeving met inbegrip van de Uitvoeringspraktijk, op toepassingsniveau en steeds in lijn met de actuele operationele vereisten (maatwerk) opleiden en examineren van studenten tot startbekwame, professioneel optredende politiemedewerkers die moeten presteren in de frontlinie van de samenleving in al zijn variëteit, verscheidenheid en complexiteit en relevante derden*1.

Operationeel Docentschap behaalt opleidingsresultaten in een omgeving waarin omstandigheden onverwacht wijzigen en waarin volledige regie niet mogelijk is, met kans op onbewuste (soms primaire) reacties en/of beïnvloeding van de onderwijssituatie vanuit de omgeving, de omgeving meekijkt, oordeelt, (ver)stoort en reageert en waarbij de brede Uitvoeringspraktijk (alle Vakgebieden in het Domein Uitvoering, incl. Afgeschermd) de context vormt.

*1: Met inbegrip van Bijzondere Opsporingsdiensten (w.o. FIOD, Douane) en Afgeschermde diensten, w.o. AIVD en MIVD en andere relevante derden uit het veiligheidsdomein.

Operationeel Docentschap spitst zich toe op het expliciet óók in de ongecontroleerde leeromgeving – via State-of-the-Art-Politie-onderwijs – op toepassingsniveau opleiden / examineren van studenten om de beschikbaarheid te bevorderen van startbekwame, deskundige, gekwalificeerde en bevoegde medewerkers, steeds in optimale aansluiting op de voor de brede Uitvoeringspraktijk geldende actuele eisen (w.o. wettelijke certificeringsvereisten en vereiste opsporingsbevoegdheid) in relatie tot de specifieke dynamiek.

Operationeel Docentschap richt zich op het ontwikkelen en verhogen van de veerkracht en weerbaarheid van studenten door het expliciet óók in de Ongecontroleerde Leeromgeving op toepassingsniveau en steeds in lijn met de actuele operationele vereisten opleiden.

Operationeel Docentschap levert input op onderwijskundig, didactisch en pedagogisch gebied ten behoeve van het organiseren, actualiseren en ontwikkelen van certificerend / diplomerend (politie) onderwijs en (maatwerk) opleidingen.

Operationeel Docentschap levert vanuit een interactieve benadering specialistische en specifieke deskundigheid aan de Uitvoeringspraktijk bij complexe zaken / incidenten / kwesties.

Operationeel Docentschap voert de werkzaamheden uit, expliciet óók in de ongecontroleerde leeromgeving en onderhoudt en optimaliseert zodoende ook het eigen ‘blauwe’ politionele vakmanschap en de bevoegdheden, voor zover relevant voor en toegespitst op het als Operationeel Docent in de ongecontroleerde leeromgeving kunnen opleiden en examineren van studenten.

Operationeel Docentschap kan de te leveren inzet & inbreng op ieder moment en onvoorwaardelijk wisselen tussen de gecontroleerde- en de ongecontroleerde leeromgeving en vice versa.

Operationeel Docentschap geeft met name uitvoering aan de processen in de takken Uitvoeren, Ondersteunen en Verbeteren RBP.

Werkterreinen LFNP:

Binnen LFNP-Vakgebieden in het Domein Uitvoering komt een aantal werkterreinen3Deze werkterreinen zijn formeel gedefinieerd en vastgesteld en opgenomen in de lijst ‘Werkterreinen LFNP’.voor waarop stelselmatig wordt ingezet.

De functies uit het vakgebied Operationeel Docentschap zijn – als Docent – inzetbaar op alle vakgebieden binnen het Domein Uitvoering met inbegrip van Afgeschermd / Heimelijk en daarmee op de aan de respectievelijke LFNP-Vakgebieden verbonden Werkterreinen, Aandachtsgebieden en Specifieke Functionaliteiten.

De Operationeel Docent C voert zijn/haar werkzaamheden uit in de ongecontroleerde leeromgeving om vanuit evaluaties op uitgevoerde opleidingen in relatie tot de actuele omgevingsfactoren en maatschappelijke beïnvloeding én vanuit verkregen respons van studenten, het State-of-the-Art politieonderwijs op MBO + HBO-niveau / i.c. standaard lesmateriaal én specialistisch maatwerk lesmateriaal*2 steeds te laten aansluiten op de actuele vereisten van de Uitvoeringspraktijk.

*2: Specialistisch maatwerk lesmateriaal vergt meer inhoudelijke kennis en kunde van de docent over het specialisme.

De Operationeel Docent C draagt bij aan de handhaving van de rechtsorde (criminaliteitsbestrijding) en van de openbare orde en aan veiligheid en leefbaarheid in de samenleving.

Dit doet hij door studenten d.m.v. State-of-the-Art politieonderwijs op MBO + HBO-niveau / i.c. standaard lesmateriaal én specialistisch maatwerk lesmateriaal en expliciet óók in de ongecontroleerde leeromgeving, op te leiden en te examineren tot competente (politie)medewerkers.

De Operationeel Docent C neemt bij het opleiden en examineren in de ongecontroleerde leeromgeving de volgende maatregelen in acht:

De Operationeel Docent C stelt individuele opleidingsadviezen in de vorm van plannen van aanpak op in het kader van het effectief en efficiënt kunnen behalen van leerdoelen – ook zonder beschikbare formats en op basis van leerbehoeften en instapniveaus van studenten – en het daarmee kunnen opvoeren van de beschikbaarheid van de deskundige, gekwalificeerde en bevoegde (politie)medewerker.

De Operationeel Docent C – als Intermediair vanuit de uitvoering van de specialisatie én het Operationeel Docentschap:

De Operationeel Docent C initieert, bouwt, onderhoudt en regisseert op inhoudelijke samenwerking vanuit de OpDo-onderwijsspecialisatie netwerken ten behoeve van analyse, monitoring en evaluatie van de toepassing van vastgestelde (nieuwe) werkwijzen, uitvoeringskaders en -procedures, instrumenten, methoden en technieken gericht op het expliciet óók in de ongecontroleerde leeromgeving – via State-of-the-Art-Politie-onderwijs – opleiden en examineren.

De Operationeel Docent C bevordert de deskundigheid van collega’s door vanuit specialisatie kennis en vaardigheden over te dragen.

De Operationeel Docent C bevordert en beoordeelt als mentor de vakvolwassenheid van collega’s.

Specifieke informatie ten aanzien van de aanduiding van de status (politietaak-ATH), de aanduiding van werkterrein, aandachtsgebied en/of specifieke functionaliteit, het opleidingsprofiel en het competentieprofiel zijn opgenomen in koppelingen LFNP en maakt integraal deel uit van deze LFNP-functiebeschrijving.

*Praktijkinzet* Inzet en inbreng vanuit Operationeel Docentschap in (opsporings)onderzoeken en t.b.v. aanpak veiligheidsproblematiek (= Uitvoeringspraktijk) met name gericht op het door de Uitvoeringspraktijk opstellen van plannen van aanpak:

*Beleidsinzet:* Inzet en inbreng vanuit Operationeel Docentschap door monitoring op juist gebruik van toepassing beleid en begeleiding implementatie beleid.

Inbreng als Intermediair vanuit de uitvoering van de specialisatie én het Operationeel Docentschap:

Analyse, advies en effectuering m.b.t. de verbetering van de uitvoering van State-of-the-Art politieonderwijs in de Ongecontroleerde Leeromgeving t.b.v. de brede Uitvoeringspraktijk.

Het maken van examen-casuïstiek en het op MBO + HBO-niveau (in casu t.a.v. standaard lesmateriaal én specialistisch maatwerk lesmateriaal – expliciet óók in de ongecontroleerde leeromgeving – afnemen van (ook tussentijdse) proeven van bekwaamheid en examens en het rapporteren hierover, zodat bij positief resultaat de student in het bezit komt van het geldende certificaat / diploma / de bevoegdheid of dat inzicht ontstaat in de nog te realiseren leerdoelen van de student, steeds gericht op het naar actuele maatstaven professioneel kunnen presteren in de Uitvoeringspraktijk met al zijn operationele varianten en onvoorspelbaarheid.

Bij uitvoering State-of-the-Art Politie-onderwijs in de ongecontroleerde leeromgeving, in casu t.a.v. standaard lesmateriaal én op de specifieke situatie toegespitst specialistisch maatwerk lesmateriaal op MBO + HBO-niveau.

Het aanwenden van strafvorderlijke dwangmiddelen waaronder het staande houden, aanhouden op en buiten heterdaad, voorgeleiden etc. van verdachten van misdrijven alsmede inbeslagneming, onderzoek aan en in kleding en aan het lichaam, binnentreden etc., zodat schenders van de rechtsorde strafrechtelijk kunnen worden vervolgd.

Het coachen en overdragen van kennis en vaardigheden als mentor; het vanuit de praktijk formuleren van aanbevelingen voor en over de vakvolwassenheid, en het beoordelen ervan, zodat de professionaliteit wordt bevorderd.

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met externe exposure.

Docent D

Kern van de functie

Docenten dragen bij aan een effectieve en efficiënte organisatie door cursisten op te leiden tot competente medewerkers, die daarmee beschikken over politiespecifieke kennis, vaardigheden en gedragskenmerken (competenties), in overeenstemming met de gevraagde deskundigheid in hun (beoogde) functie, voor nu en in de toekomst. Docenten ontwikkelen onderwijspakketten die nauw aansluiten aan de actuele deskundigheidsvereisten in vastgestelde functies van de Nederlandse Politie.

Docenten geven met name uitvoering aan het proces Ontwikkelen en Inzetten Personeel uit de tak Ondersteuning en aan de processen in de tak Verbeteren uit het RBP.

De Docent D draagt bij aan een effectieve en efficiënte organisatie door cursisten op te leiden tot competente medewerkers op hbo- en wo-niveau vanuit een specialisatie, passend bij de (beoogde) functie van de cursist(en). Hij verzorgt daartoe op de praktijk gerichte en op de (beoogde) functie aansluitende theorielessen en vaardigheidstrainingen. Hij volgt daarbij (standaard) lesmodules voor het overbrengen van kennis, vaardigheden en gedragskenmerken behorende bij een professionele beroepshouding. Hij neemt ten slotte proeven van bekwaamheid af en rapporteert hierover. De Docent D coördineert de ontwikkeling, realisatie en implementatie van nieuwe onderwijsprogramma’s en -pakketten. Hij inventariseert opleidingsbehoeften van politieorganisatieonderdelen (korpsen) en vertaalt deze naar onderwijsprogramma’s en -pakketten binnen gestelde kader en bewaakt samenhang.

Hij adviseert op basis van analyse vanuit specialisatie op (eerder verkende) problematiek door keuze van toe te passen specialistische methoden en technieken en het kiezen uit bekende benaderingswijzen waarbij slechts oplossingsrichtingen bekend zijn (tussentijds bijstellen van keuzes) alsmede als grondslag voor (het voeren van de regie op) effectieve en efficiënte implementatie beleid(sproducten). Hij vertaalt vastgestelde verbeteringen, aangedragen door Operationeel Specialisten of Bedrijfsvoeringspecialisten, vanuit didactische perspectief naar nieuwe onderwijswerkvormen/ lespakketten en nieuw lesmateriaal, daarbij rekening houdend met verschillende doelgroepen.

De Docent D bevordert en beoordeelt als mentor de professionaliteit van collega’s.

Activiteiten en resultaten

Operationele sturing

Het organiseren en aansturen van de uitvoering van vastgestelde plannen van aanpak, zodat de uitvoering van doceren en het onderwijs efficiënt en effectief verloopt. Dit houdt mede in:

Dit houdt mede in:

Het opstellen van plannen van aanpak (ook zonder bestaande formats) − waarin mede de belangen zijn betrokken van netwerkpartners − voor het doceren en het onderwijs, zodat besluitvorming kan plaatsvinden op verantwoordelijkheidsverdeling, op werkwijze en de daarbij behorende kwantitatieve en kwalitatieve inzet van mensen en middelen.

Het initiëren, bouwen, onderhouden en op de inhoudelijke samenwerking regisseren van netwerken – waarin mogelijk tegenstrijdige belangen – ten behoeve van het optimaliseren van het doceren en onderwijs, met onder anderen Operationeel en/of Bedrijfsvoeringspecialisten; het maken van uitvoeringsafspraken en randvoorwaardelijke afspraken en het sturen op nakoming ervan, zodat het doceren en het onderwijs optimaal en actueel aansluit op het opleiden van competente medewerkers in relatie tot hun (beoogde) functie.

Het coachen en overdragen van kennis en vaardigheden als mentor; het toetsen van de vakvolwassenheid, het trekken van conclusies en het vanuit de praktijk formuleren van aanbevelingen voor en over de vakvolwassenheid, zodat de professionaliteit wordt bevorderd en de leidinggevende geïnformeerd is omtrent resultaat- en ontwikkelafspraken.

Het zijn van aanspreekpunt voor de cursist in zijn opleiding; het monitoren, analyseren en beoordelen van diens voortgang in de verwerving van competenties; het individueel adviseren over op peil houden/brengen bekwaamheid van de cursist, zodat de cursist inzicht heeft in zijn ontwikkeling tijdens de opleiding en in zijn bekwaamheden.

Het afnemen van proeven van bekwaamheid en het hierover rapporteren, zodat bij positief resultaat de cursist in het bezit is van het geldende certificaat of dat inzicht ontstaat in de nog te realiseren leerdoelen van de cursist.

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met interne exposure.

Bedrijfsvoeringspecialist C

Kern van de functie

Bedrijfsvoeringspecialismen draagt bij aan een efficiënte en effectieve organisatie door de bedrijfsvoering en de uitvoeringspraktijk vanuit specialisatie te ondersteunen en door zich proactief en reactief te richten op verbeteringen in de bedrijfsvoering.

De praktijkinzet (1) vanuit bedrijfsvoeringspecialismen kenmerkt zich door analyseren, adviseren, concretiseren, implementeren, monitoren/evalueren en borgen toepassing (beleid). Vanuit praktijkinzet komen producten en diensten tot stand uit analyse & combineren en het op basis daarvan trekken van conclusies, en nemen de vorm aan van informatie, adviezen, procedures, rapportages, protocollen, richtlijnen, (onderzoeks-)plannen, behandelplannen, (financiële) jaarplannen, (psychologische) rapporten, (juridische) notities, oplossingen, etc., maar ook van (proces)begeleiding, coaching/training/uitleg/instructie.

De beleidsinzet (2) vanuit bedrijfsvoeringspecialismen kenmerkt zich door monitoring op toepassing beleid, ontwikkeling van werkwijzen, methoden, technieken en instrumenten, ontwikkeling van wet- en regelgeving alsmede van beleid, koers & strategie en de implementatie, evaluatie, bijstelling, duurzame beschikbaarstelling en borging daarvan.

Bedrijfsvoeringspecialismen geeft met name uitvoering aan processen in de takken Ondersteunen & Verbeteren en aan de takken Besturen & Voorbereiden uit het RBP.

De Bedrijfsvoeringspecialist C initieert, bouwt, onderhoudt en regisseert netwerken van (ook externe) bedrijfsvoeringspecialisten op implementatie met mogelijk tegenstrijdige belangen en verricht operationele sturing. Hij maakt uitvoeringsafspraken, stuurt op het maken van randvoorwaardelijke afspraken en stuurt op het nakomen hiervan gericht op het realiseren van vastgestelde resultaten en implementatieregie.

Hij bevordert de deskundigheid van collega’s door vanuit specialisatie kennis en vaardigheden over te dragen. Hij bevordert en beoordeelt als mentor de vakvolwassenheid van collega’s.

Binnen het vakgebied Bedrijfsvoeringspecialismen komt een aantal werkterreinen voor waarop stelselmatig wordt ingezet.36Deze werkterreinen zijn formeel gedefinieerd en vastgesteld en opgenomen in de lijst ‘Werkterreinen LFNP’.

Activiteiten en resultaten

(1). Praktijkinzet:

Het organiseren en aansturen van de uitvoering van vastgestelde plannen van aanpak waarin de specialisatie leidend is, zodat de uitvoering ervan efficiënt en effectief verloopt.

Dit houdt mede in:

(2). Beleidsinzet:

Het als specialist coachen en overdragen van kennis en vaardigheden. Het geven van trainingen en het signaleren van leermomenten, zodat de deskundigheid van de bedrijfsvoering wordt bevorderd.

Het coachen en overdragen van kennis en vaardigheden als mentor; het vanuit de praktijk formuleren van aanbevelingen voor en over de vakvolwassenheid, en het toetsen ervan, zodat de professionaliteit wordt bevorderd.

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met interne exposure.

Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

Wetenschappelijk Onderzoeker B

Kern van de functie

Onderzoek en Kennisontwikkeling draagt bij aan een efficiënte en effectieve organisatie door zich te richten op het vermeerderen, ontwikkelen en beschikbaar stellen van praktisch (relevante politiekundige) kennis en door versterking van de verbinding tussen theorie, politiepraktijk en politieonderwijs.

Onderzoek en Kennisontwikkeling geeft met name uitvoering aan de processen in de takken Verbeteren, Voorbereiden en Besturen uit het RBP.

De Wetenschappelijk Onderzoeker B draagt bij aan een efficiënte en effectieve organisatie door het doen van wetenschappelijk onderzoek, het zorg dragen voor de doorwerking van kennis verkregen uit deze onderzoeken naar het onderwijs, de politieorganisatie en ketenpartners.

Hij draagt bij aan een efficiënte en effectieve organisatie door eerder verkende problematiek vanuit onderzoek op benoemde onderwerpen op te lossen en/of producten & diensten te leveren door het kiezen van specialistische methoden en technieken en het kiezen uit bekende benaderingswijzen waarbij slechts oplossingsrichtingen bekend zijn. Het tussentijds moeten bijstellen van keuzes kan aan de orde zijn. Hij analyseert, monitoort en evalueert daartoe de voortgang en het effect van het wetenschappelijk onderzoek aan de hand van vastgestelde kwaliteits-/ duurzaamheidindicatoren, analyseert de oorzaak van afwijkingen en adviseert over bijsturing.

Wetenschappelijk Onderzoeker B adviseert ten aanzien van, ondersteunt en begeleidt, evalueert de voortgang en effect van implementatie van vastgestelde beleidsproducten verkregen vanuit onderzoek, alsmede vastgestelde verbeteringen in de uitvoeringspraktijk.

De Wetenschappelijk Onderzoeker B initieert, bouwt, onderhoudt en regisseert netwerken van (ook externe) onderzoekers met mogelijk tegenstrijdige belangen, gericht op het verwerven van voor de politie relevante kennis uit wetenschap. Hij maakt uitvoeringsafspraken, stuurt op het maken van randvoorwaardelijke afspraken en stuurt op het nakomen hiervan gericht op het realiseren van onderzoek en vastgestelde resultaten. Hij bevordert de deskundigheid van cursisten, docenten en collega’s door vanuit specialisatie kennis en vaardigheden over te dragen. Hij bevordert als mentor de professionaliteit van collega’s.

Activiteiten en resultaten

Doceren

• Het geven van hoor- en werkcolleges in de specialisatie, waarbij de nadruk ligt op de verbinding tussen de theorie en de beroepspraktijk, zodat studenten in masterclass-situaties competente medewerkers kunnen worden voor hun (beoogde) functie.

Onderzoek

Analyse, monitoring en evaluatie

• Het − vanuit wetenschappelijk onderzoek op benoemde onderwerpen − analyseren, monitoren en evalueren van de resultaten en effecten van implementatie van (nieuwe) werkwijzen, kaders, instrumenten, methoden en technieken in de bedrijfsvoering en in de uitvoeringspraktijk aan de hand van kwaliteits-/duurzaamheidindicatoren, zodat er input is voor het bijsturen van lopende implementaties en voor verbetering van toekomstige implementaties.

Advisering vanuit wetenschappelijk onderzoek op benoemde onderwerpen tbv bijsturen en verbeteren uitvoeringspraktijk en bedrijfsvoering

Inbreng vanuit onderzoek binnen de bedrijfsvoering

Verbeteren

• Het doen van voorstellen tot onderzoeksopdrachten op de specialisatie, zodat politieorganisatieonderdelen (korpsen) kunnen beschikken over een passend en actueel aanbod van kennis en daarmee de deskundigheid van de bedrijfsvoering en de uitvoeringspraktijk wordt bevorderd.

Implementatie

Netwerken

Deskundigheidsoverdracht

Het als specialist coachen en overdragen van kennis en vaardigheden. Het geven van trainingen en het signaleren van leermomenten, zodat de deskundigheid van de bedrijfsvoering en de uitvoeringspraktijk wordt bevorderd.

Deskundigheidsbevordering

Het coachen en overdragen van kennis en vaardigheden als mentor; het vanuit de praktijk formuleren van aanbevelingen voor en over de vakvolwassenheid, zodat de professionaliteit wordt bevorderd.

Hoge Omschakelfrequentie

Aan de functie kleeft de Hoge Omschakelfrequentie met interne exposure.

Rolaanduiding

Kan, mits daarvoor gecertificeerd en aangewezen, optreden als:

Politie Vlieger

Kern van de functie

Luchtvaart draagt bij aan de handhaving van de rechtsorde (criminaliteitsbestrijding) en openbare orde en aan leefbaarheid en veiligheid in de samenleving door de uitvoeringspraktijk te ondersteunen met hoogwaardige inzet van specifieke vervoersmiddelen met politiespecifieke randapparatuur onder vaak bijzondere omstandigheden en met specifieke doelstellingen, waarbij richtinggevende bepalingen vastgelegd zijn conform Europese regelgeving verwoord in het Basis Operation Manual.

Luchtvaart geeft met name uitvoering aan processen in de takken Voorbereiden, Uitvoeren en Verbeteren uit het RBP.

De Politie Vlieger draagt bij aan de handhaving van de rechtsorde (criminaliteitsbestrijding) en openbare orde en aan leefbaarheid en veiligheid in de samenleving door de uitvoeringspraktijk te ondersteunen met behulp van luchtvaartuigen. De Politie Vlieger geeft, als gezagvoerder, leiding aan de bemanning en is te allen tijde verantwoordelijk voor de veiligheid van het luchtvaartuig, de bemanning, de passagiers, de luchtinzet tijdens missies en voor de vluchtadministratie. Hij neemt tijdens de vlucht, vanuit autonomie, ad hoc beslissingen ten behoeve van veiligheid van het luchtvaartuig, de bemanning, de passagiers, de missie en zijn omgeving. Hij vertegenwoordigt – als Politie Vlieger − tijdens de vlucht de Politie.

Activiteiten en resultaten

Leiding/gezagvoering (Inzet en inbreng van luchtvaartuigen bij missies)

Plannen van aanpak

Het opstellen van plannen van aanpak, onder meer in het kader van werkvoorbereiding en vanuit het perspectief van aangewezen nevenactiviteiten, waarin mede de belangen zijn betrokken van netwerkpartners voor de uitvoering van de ondersteuning van de uitvoeringspraktijk met behulp van luchtvaartuigen, zodat besluitvorming kan plaatsvinden op verantwoordelijkheidsverdeling, op werkwijze en de daarbij behorende kwantitatieve en kwalitatieve inzet van mensen en middelen.

Netwerken

Het participeren in bestaande netwerken ter afstemming van inzetmogelijkheden van luchtvaartuig in relatie tot de bemanning te verrichten werkzaamheden, zodat alle vluchttechnische mogelijkheden worden benut en een basis ontstaat voor verhoging van rendement van inzet.

Analyse en advisering t.b.v. aanpak veiligheidsproblematiek

Het − op basis van analyse van aangereikte veiligheidsproblematiek en vanuit de specialisatie − adviseren over oplossingsrichtingen en mogelijkheden in de aanpak, met inbegrip van de consequenties voor en de risico’s in de uitvoering van operationele politietaken, zodat de uitvoering van operationele politietaken en de aanpak van specifieke veiligheidsproblematiek efficiënt en effectief verloopt.

Verbeteren

Navigeren/manoeuvreren

Actie-intelligentie