Rozporządzenie Ministra Rodziny i Polityki Społecznej z dnia 8 września 2023 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zakresu programów szkoleń dla opiekuna w żłobku lub klubie dziecięcym oraz dziennego opiekuna
Treść rozporządzenia
Na podstawie art. 49 ustawy z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 zarządza się, co następuje:
§ 1.
W rozporządzeniu Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 25 marca 2011 r. w sprawie zakresu programów szkoleń dla opiekuna w żłobku lub klubie dziecięcym oraz dziennego opiekuna wprowadza się następujące zmiany:
1) w § 1:
w pkt 2 w lit. e średnik zastępuje się przecinkiem i dodaje się lit. f w brzmieniu:
f) środowisko rodzinne jako czynnik warunkujący rozwój dziecka;
w pkt 3:
- lit. d otrzymuje brzmienie:
d) opieka pielęgnacyjna i zdrowotna nad dzieckiem prawidłowo i nieprawidłowo rozwijającym się, a także nad dzieckiem niepełnosprawnym oraz wymagającym szczególnej opieki, w tym elementy metod terapeutycznych mających na celu stymulowanie rozwoju dziecka ze specjalnymi potrzebami,
- w lit. g średnik zastępuje się przecinkiem i dodaje się lit. h w brzmieniu:
h) umiejętność pracy ze zróżnicowanymi językowo i kulturowo grupami dzieci: - pochodzących z rodzin należących do mniejszości narodowych lub etnicznych lub rodzin migrantów, - zagrożonych wykluczeniem społecznym, - niepełnosprawnych lub wymagających szczególnej opieki;
w pkt 4:
- po lit. a dodaje się lit. aa w brzmieniu:
aa) ochrona praw dziecka,
- w lit. e średnik zastępuje się przecinkiem i dodaje się lit. f w brzmieniu:
f) umiejętność efektywnej komunikacji z rodzicami;
2) w § 4:
w pkt 1 w lit. c średnik zastępuje się przecinkiem i dodaje się lit. d w brzmieniu:
d) środowisko rodzinne jako czynnik warunkujący rozwój dziecka;
w pkt 2:
- lit. d otrzymuje brzmienie:
d) opieka pielęgnacyjna i zdrowotna nad dzieckiem prawidłowo i nieprawidłowo rozwijającym się, a także nad dzieckiem niepełnosprawnym oraz wymagającym szczególnej opieki, w tym elementy metod terapeutycznych mających na celu stymulowanie rozwoju dziecka ze specjalnymi potrzebami,
- w lit. g średnik zastępuje się przecinkiem i dodaje się lit. h w brzmieniu:
h) umiejętność pracy ze zróżnicowanymi językowo i kulturowo grupami dzieci: - pochodzących z rodzin należących do mniejszości narodowych lub etnicznych lub rodzin migrantów, - zagrożonych wykluczeniem społecznym, - niepełnosprawnych lub wymagających szczególnej opieki;
w pkt 3:
- po lit. a dodaje się lit. aa w brzmieniu:
aa) ochrona praw dziecka,
- w lit. c średnik zastępuje się przecinkiem i dodaje się lit. d w brzmieniu:
d) umiejętność efektywnej komunikacji z rodzicami;
3) po § 5 dodaje się § 5a w brzmieniu:
§ 5a. Szkolenia z bloków tematycznych wskazanych w § 1 pkt 4 lit. b i pkt 5, § 4 pkt 3 lit. b i pkt 4 oraz § 5 pkt 1 nie mogą odbywać się za pomocą środków porozumiewania się na odległość.
§ 2.
Programy szkoleń zatwierdzone przez ministra właściwego do spraw rodziny przed dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia zachowują moc przez okres 12 miesięcy od dnia wejścia w życie niniejszego rozporządzenia, nie dłużej jednak niż przez okres 5 lat od dnia ich zatwierdzenia.
W sprawach wszczętych na wniosek o zatwierdzenie programu szkolenia złożony i nierozpatrzony przed dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia stosuje się przepisy dotychczasowe, przy czym program ten zatwierdza się na okres 12 miesięcy od dnia wejścia w życie niniejszego rozporządzenia.
§ 3.
Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.
Niniejszy dokument nie zastępuje oficjalnej publikacji w Dzienniku Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej. Nie ponosimy odpowiedzialności za ewentualne nieścisłości wynikające z transkrypcji oryginału do tego formatu.