Obwieszczenie Ministra Edukacji z dnia 11 stycznia 2024 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczegółowego zakresu danych dziedzinowych gromadzonych w systemie informacji oświatowej oraz terminów przekazywania niektórych danych do bazy danych systemu informacji oświatowej

Treść obwieszczenia

§ 2. 1. Do dnia 31 sierpnia 2027 r. w ramach danych, o których mowa w art. 29 ust. 1 pkt 1 lit. i ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej, w systemie informacji oświatowej, o którym mowa w art. 2 tej ustawy, gromadzi się także dane dziedzinowe nauczycieli dotyczące awansu zawodowego, które obejmują informację o rozpoczęciu stażu na stopień nauczyciela mianowanego, o którym mowa w art. 9d ust. 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela , w brzmieniu obowiązującym do dnia 31 sierpnia 2022 r. 2. Podmioty zobowiązane do przekazywania danych do bazy danych systemu informacji oświatowej, o którym mowa w art. 2 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej, przekazują dane, o których mowa w ust. 1, do tej bazy danych, w terminie 7 dni od dnia rozpoczęcia stażu na stopień nauczyciela mianowanego, o którym mowa w art. 9d ust. 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, w brzmieniu obowiązującym do dnia 31 sierpnia 2022 r. § 3. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia, z wyjątkiem § 1 pkt 9, który wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2024 r.

Załącznik - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 sierpnia 2019 r. w sprawie szczegółowego zakresu danych dziedzinowych gromadzonych w systemie informacji oświatowej oraz terminów przekazywania niektórych danych do bazy danych systemu informacji oświatowej

Na podstawie art. 31 ust. 1 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej i art. 133 ust. 4 ustawy z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw zarządza się, co następuje:

Rozdział 1. Przepisy ogólne

§ 1.

Rozporządzenie określa:

1) szczegółowy zakres danych dziedzinowych gromadzonych w systemie informacji oświatowej, o którym mowa w art. 2 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej, zwanym dalej „SIO”, w zbiorach danych szkół i placówek oświatowych, zbiorach danych innych jednostek wykonujących zadania z zakresu oświaty, zbiorach danych uczniów i zbiorach danych nauczycieli;

2) terminy przekazywania do bazy danych SIO:

• art. 8 pkt 1 lit. a-c, e-k i pkt 2-4, art. 9 pkt 2, art. 14 pkt 25 i 32, art. 20 pkt 1, art. 29 ust. 1 pkt 1 lit. j i pkt 1a lit. i, ust. 3 pkt 1 lit. g oraz pkt 2 lit. f ustawy,

• art. 29 ust. 1 pkt 1 lit. i oraz pkt 2 lit. g ustawy - w zakresie dotyczącym uzyskania kolejnego stopnia awansu zawodowego,

• art. 29 ust. 1 pkt 1 lit. e oraz ust. 3 pkt 1 lit. c ustawy - w przypadku nauczycieli w szkołach specjalnych zorganizowanych w podmiotach leczniczych w zakresie dotyczącym wymiaru zatrudnienia,

• art. 29 ust. 1 pkt 1 lit. g, ust. 3 pkt 1 lit. e oraz ust. 4 pkt 5 ustawy - w przypadku nauczycieli w szkołach specjalnych zorganizowanych w podmiotach leczniczych,

§ 2.

Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o:

1) ustawie - należy przez to rozumieć ustawę z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej;

2) ustawie - Prawo oświatowe - należy przez to rozumieć ustawę z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe ;

3) ustawie o systemie oświaty - należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ;

4) ustawie - Karta Nauczyciela - należy przez to rozumieć ustawę z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela ;

5) Kodeksie pracy - należy przez to rozumieć ustawę z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy .

Rozdział 2. Szczegółowy zakres danych dziedzinowych gromadzonych w SIO w zbiorach danych szkół i placówek oświatowych

§ 3.

W SIO gromadzi się dane dziedzinowe dotyczące warunków dydaktycznych, materialnych i finansowych prowadzenia szkół i placówek oświatowych, o których mowa w art. 8 pkt 1 ustawy, które obejmują:

1) dane dotyczące powierzchni gruntów pozostających w dyspozycji szkoły i placówki oświatowej, z wyszczególnieniem powierzchni:

2) dane dotyczące powierzchni użytkowej obiektów budowlanych pozostających w dyspozycji szkoły i placówki oświatowej, z wyszczególnieniem rodzajów pomieszczeń w zależności od pełnionych funkcji oraz powierzchni tych pomieszczeń;

3) dane dotyczące rodzaju i liczby obiektów sportowych i rekreacyjnych niebędących w dyspozycji szkoły i placówki oświatowej, z których w poprzednim roku szkolnym korzystali uczniowie szkoły lub placówki oświatowej w ramach zajęć organizowanych przez szkołę lub placówkę oświatową;

4) dane o wyposażeniu szkoły i placówki oświatowej:

• przepustowość i rodzaj łącza internetowego,

• możliwość korzystania z bezprzewodowego dostępu do Internetu poprzez wewnątrzszkolną sieć komputerową,

5) dane dotyczące wydatków na prowadzenie szkół i placówek oświatowych:

6) dane o łącznej wysokości dotacji, o której mowa w art. 15-21, art. 25, art. 26, art. 28-32, art. 40 i art. 41 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych - w przypadku publicznych szkół i placówek oświatowych prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego i osoby fizyczne oraz niepublicznych szkół i placówek oświatowych;

7) dane o liczbie korzystających z biblioteki szkolnej, z wyszczególnieniem:

8) dane o liczbie miejsc w:

9) dane dotyczące czasu pracy przedszkola, oddziału przedszkolnego zorganizowanego w szkole podstawowej oraz innej formy wychowania przedszkolnego:

10) dane dotyczące czasu pracy szkolnego schroniska młodzieżowego - okresy, w których schronisko prowadzi działalność;

11) dane dotyczące warunków prowadzenia dożywiania uczniów:

• pełnopłatnych,

• dofinansowanych,

• refundowanych,

12) dane dotyczące zakresu dostosowania szkoły i placówki oświatowej do potrzeb osób niepełnosprawnych:

§ 4.

W ramach danych, o których mowa w art. 8 pkt 2 lit. a ustawy, w SIO gromadzi się dane dziedzinowe dotyczące liczby uczniów, nauczycieli i rodziców korzystających z pomocy poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradni specjalistycznych, oraz liczby form tej pomocy - według form pomocy:

1) porady i konsultacje, w tym indywidualne porady edukacyjno-zawodowe na podstawie badań i bez badań;

2) treningi i warsztaty;

3) prelekcje i wykłady;

4) grupy wsparcia;

5) terapie rodzin;

6) mediacje;

7) udział w radach pedagogicznych w charakterze konsultanta-doradcy;

8) spotkania z przedstawicielami innych instytucji działających na rzecz rodziny, dzieci i młodzieży oraz organizacji pozarządowych;

9) organizacja przedsięwzięć o charakterze środowiskowym na rzecz rodziny, dzieci i młodzieży;

10) udział w spotkaniach zespołu, o którym mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy - Prawo oświatowe;

11) badania przesiewowe dzieci, według rodzajów tych badań:

12) inne badania przesiewowe;

13) porady po badaniach przesiewowych.

§ 5.

W ramach danych, o których mowa w art. 8 pkt 2 lit. b ustawy, w SIO gromadzi się dane dziedzinowe dotyczące liczby diagnoz sporządzonych przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną, w tym poradnię specjalistyczną, oraz liczby dzieci do 3 roku życia, dzieci w wieku, o którym mowa w art. 31 ust. 1 ustawy - Prawo oświatowe, w tym objętych rocznym obowiązkowym przygotowaniem przedszkolnym, oraz uczniów, według typów szkół i klas - dla których sporządzono diagnozy, według rodzajów tych diagnoz:

1) psychologiczna;

2) pedagogiczna;

3) logopedyczna;

4) związana z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz planowaniem kształcenia i kariery zawodowej;

5) rehabilitanta;

6) lekarska.

§ 6.

W ramach danych, o których mowa w art. 8 pkt 2 lit. c ustawy, w SIO gromadzi się dane dziedzinowe dotyczące liczby dzieci do 3 roku życia, dzieci w wieku, o którym mowa w art. 31 ust. 1 ustawy - Prawo oświatowe, w tym objętych rocznym obowiązkowym przygotowaniem przedszkolnym, oraz uczniów, według typów szkół i klas - uczestniczących w zajęciach organizowanych przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną, w tym poradnię specjalistyczną, według rodzajów tych zajęć:

1) terapia psychologiczna;

2) psychoterapia;

3) terapia pedagogiczna, w tym zajęcia korekcyjno-kompensacyjne;

4) terapia logopedyczna;

5) socjoterapia;

6) ćwiczenia rehabilitacyjne;

7) zajęcia z zakresu profilaktyki uzależnień;

8) zajęcia dla dzieci i młodzieży z trudnościami adaptacyjnymi związanymi z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego, w tym związanymi z wcześniejszym kształceniem za granicą;

9) zajęcia grupowe aktywizujące do wyboru kierunku kształcenia i zawodu;

10) inne zajęcia o charakterze terapeutycznym.

§ 7.

W ramach danych, o których mowa w art. 8 pkt 2 lit. d ustawy, w SIO gromadzi się dane dziedzinowe dotyczące liczby opinii innych niż opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydanych przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną, w tym poradnię specjalistyczną, oraz liczby dzieci do 3 roku życia, dzieci w wieku, o którym mowa w art. 31 ust. 1 ustawy - Prawo oświatowe, w tym objętych rocznym obowiązkowym przygotowaniem przedszkolnym, oraz uczniów, według typów szkół i klas - dla których wydano opinie, według rodzajów tych opinii:

1) opinia o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej, o której mowa w art. 36 ust. 2 pkt 2 ustawy - Prawo oświatowe;

2) opinia w sprawie odroczenia rozpoczęcia spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego, o której mowa w art. 36 ust. 6 ustawy - Prawo oświatowe;

3) (uchylony);

4) opinia w sprawie zwolnienia ucznia z nauki drugiego języka obcego nowożytnego;

5) opinia w sprawie objęcia ucznia nauką w klasie terapeutycznej;