Real Decreto 687/2010, de 20 de mayo, por el que se establece el título de Técnico Superior en Dirección de Cocina y se fijan sus enseñanzas mínimas

Rango Real Decreto
Publicación 2010-06-12
Última actualización 2024-05-28
Estado Vigente
Departamento Ministerio de Educación
Fuente BOE
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Redactado conforme a la corrección de erratas publicada en BOE núm. 194, de 11 de agosto de 2010. Ref. BOE-A-2010-12971

ANEXO II. Espacios

Espacio formativo
Aula polivalente.
Taller de cocina.
Taller de panadería y repostería.

ANEXO III. Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del ciclo formativo de Técnico Superior en Dirección de Cocina

Módulo profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
0496. Control del aprovisionamiento de materias primas. – Cocina y Pastelería. – Servicios de Restauración. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
0497. Procesos de preelaboración y conservación en cocina. – Cocina y Pastelería. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
0498. Elaboraciones de pastelería y repostería en cocina. – Cocina y Pastelería. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
0499. Procesos de elaboración culinaria. – Cocina y Pastelería. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
0500. Gestión de la producción en cocina. – Cocina y Pastelería. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
0501. Gestión de la calidad y de la seguridad e higiene alimentaria. – Hostelería y Turismo. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
0502. Gastronomía y nutrición. – Hostelería y Turismo. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
0503. Gestión administrativa y comercial en restauración. – Hostelería y Turismo. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
0504. Recursos humanos y dirección de equipos en restauración. – Hostelería y Turismo. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
0179. Inglés Profesional (GS). – Inglés. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
0505. Proyecto intermodular de dirección de cocina. – Cocina y Pastelería. – Servicios de Restauración. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
0505. Proyecto intermodular de dirección de cocina. – Hostelería y Turismo. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1709. Itinerario personal para la empleabilidad I. – Formación y Orientación Laboral. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1710. Itinerario personal para la empleabilidad II. – Formación y Orientación Laboral. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. – Cocina y Pastelería. – Servicios de Restauración. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. – Hostelería y Turismo. – Formación y Orientación Laboral. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.
1665. Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS). – Cocina y Pastelería. – Servicios de Restauración. – Cuerpo a extinguir de Profesores Técnicos de Formación Profesional. – Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional.
1665. Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS). – Hostelería y Turismo. – Formación y Orientación Laboral. – Catedráticos de Enseñanza Secundaria. – Profesores de Enseñanza Secundaria.»

Se suprimen los anexos III A), III B) y III C) y se añade el anexo III, con el contenido que figura como anexo LXXIV del Real Decreto 500/2024, de 21 de mayo, según establece su art. 8.73. Ref. BOE-A-2024-10685

ANEXO III A). Especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del ciclo formativo de Técnico Superior en Dirección de Cocina

Módulo profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
0496. Control del aprovisionamiento de materias primas. • Cocina y Pastelería. • Servicios de Restauración. • Profesores Técnicos de Formación Profesional.
0497. Procesos de preelaboración y conservación en cocina. • Cocina y Pastelería. • Profesores Técnicos de Formación Profesional.
0498. Elaboraciones de pastelería y repostería en cocina. • Cocina y Pastelería. • Profesores Técnicos de Formación Profesional.
0499. Procesos de elaboración culinaria. • Cocina y Pastelería. • Profesores Técnicos de Formación Profesional.
0500. Gestión de la producción en cocina. • Cocina y Pastelería. • Profesores Técnicos de Formación Profesional.
0501. Gestión de la calidad y de la seguridad e higiene alimentaria. • Hostelería y Turismo. • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria.
0502. Gastronomía y nutrición. • Hostelería y Turismo. • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria.
0503. Gestión administrativa y comercial en restauración. • Hostelería y Turismo. • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria.
0504. Recursos humanos y dirección de equipos en restauración. • Hostelería y Turismo. • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria.
0179. Inglés. • Inglés. • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria.
0505. Proyecto de dirección de cocina. • Cocina y Pastelería. • Profesor Técnicos de Formación Profesional.
0505. Proyecto de dirección de cocina. • Hostelería y Turismo. • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria.
0506. Formación y orientación laboral. • Formación y Orientación Laboral. • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria.
0507. Empresa e iniciativa emprendedora. • Formación y Orientación Laboral. • Catedráticos de Enseñanza Secundaria. • Profesores de Enseñanza Secundaria.

ANEXO III B). Titulaciones equivalentes a efectos de docencia

Cuerpos Especialidades Titulaciones
Profesores de Enseñanza Secundaria. Formación y Orientación Laboral. − Diplomado en Ciencias Empresariales. − Diplomado en Relaciones Laborales. − Diplomado en Trabajo Social. − Diplomado en Educación Social. − Diplomado en Gestión y Administración Pública.
Profesores de Enseñanza Secundaria. Hostelería y Turismo. − Diplomado en Turismo.
Profesores Técnicos de Formación Profesional. Cocina y Pastelería. − Técnico Superior en Restauración. − Técnico Especialista en Hostelería.

ANEXO III C). Titulaciones requeridas para impartir los módulos profesionales que conforman el título en los centros de titularidad privada, de otras Administraciones distintas de la educativa y orientaciones para la Administración educativa

Módulos Profesionales Titulaciones
0496. Control del aprovisionamiento de materias primas. 0497. Procesos de preelaboración y conservación en cocina. 0498. Elaboraciones de pastelería y repostería en cocina. 0499. Procesos de elaboración culinaria. 0500. Gestión de la producción en cocina. 0505. Proyecto de dirección de cocina. – Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. – Diplomado, Ingeniero Técnico o Arquitecto. Técnico o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes. – Técnico Superior en Restauración. – Técnico Especialista en Hostelería.
0501. Gestión de la calidad y de la seguridad e higiene alimentaria. 0502. Gastronomía y nutrición. 0503. Gestión administrativa y comercial en restauración. 0504. Recursos humanos y dirección de equipos en restauración. 0179. Inglés. 0505. Proyecto de dirección de cocina. 0506. Formación y orientación laboral. 0507. Empresa e iniciativa emprendedora. – Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.

ANEXO IV. Convalidaciones entre módulos profesionales de títulos establecidos al amparo de la Ley Orgánica 1/1990 (LOGSE) y los establecidos en el título de Técnico Superior en Dirección de Cocina al amparo de la Ley Orgánica 2/2006

(Derogado).

Se deroga por la disposición derogatoria única.2 del Real Decreto 1085/2020, de 9 de diciembre. Ref. BOE-A-2020-17274#dd

ANEXO V A). Correspondencia de las unidades de competencia acreditadas con los módulos profesionales para su convalidación

Unidades de competencia acreditadas Módulos profesionales convalidables
UC2282_3: Dirigir los procesos de elaboración y presentación de los platos que componen la oferta gastronómica del establecimiento. UC2280_3: Diseñar ofertas gastronómicas en términos de menús, cartas o análogos. 0497. Procesos de preelaboración y conservación en cocina. 0499. Procesos de elaboración culinaria. 0498. Elaboraciones de pastelería y repostería en cocina.
UC2280_3: Diseñar ofertas gastronómicas en términos de menús, cartas o análogos. UC1064_3: Gestionar procesos de aprovisionamiento en restauración. 0496. Control del aprovisionamiento de materias primas.
UC2281_3: Gestionar unidades de producción culinaria. 0500. Gestión de la producción en cocina.
UC1104_3: Gestionar y dirigir departamentos de servicio de restauración. 0504. Recursos humanos y dirección de equipos en restauración.
UC1104_3: Gestionar y dirigir departamentos de servicio de restauración. UC2280_3: Diseñar ofertas gastronómicas en términos de menús, cartas o análogos. 0503. Gestión administrativa y comercial en restauración.
UC9999_3: Comunicarse en lengua inglesa con un nivel de usuario independiente (B1), según el marco común europeo de referencia para las lenguas, en el ámbito profesional. 0179. Inglés profesional (GS).

Se modifica por el art. 3.8 Real Decreto 500/2024, de 21 de mayo. Ref. BOE-A-2024-10685

ANEXO V B). Correspondencia de los módulos profesionales y unidades de competencia para su acreditación

Módulos profesionales superados Unidades de competencia acreditables
0496. Control del aprovisionamiento de materias primas. UC2280_3: Diseñar ofertas gastronómicas en términos de menús, cartas o análogos. UC1064_3: Gestionar procesos de aprovisionamiento en restauración.
0497. Procesos de preelaboración y conservación en cocina. 0498. Elaboraciones de pastelería y repostería en cocina. 0499. Procesos de elaboración culinaria. UC2282_3: Dirigir los procesos de elaboración y presentación de los platos que componen la oferta gastronómica del establecimiento. UC2280_3: Diseñar ofertas gastronómicas en términos de menús, cartas o análogos.
0500. Gestión de la producción en cocina. UC2281_3: Gestionar unidades de producción culinaria.
0501. Gestión de la calidad y la seguridad e higiene alimentaria. UC0711_2: Actuar bajo normas de seguridad, higiene y protección ambiental en hostelería. UC2283_3 - Prevenir riesgos laborales y garantizar la higiene, la seguridad alimentaria y la protección medioambiental en las actividades de hostelería.
0503. Gestión administrativa y comercial en restauración. UC1104_3: Gestionar y dirigir departamentos de servicio de restauración. UC2280_3: Diseñar ofertas gastronómicas en términos de menús, cartas o análogos.
0504. Recursos humanos y dirección de equipos en restauración. UC1104_3: Gestionar y dirigir departamentos de servicio de restauración.
0179. Inglés profesional (GS). UC9999_3: Comunicarse en lengua inglesa con un nivel de usuario independiente (B1), según el marco común europeo de referencia para las lenguas, en el ámbito profesional.

Se modifica por el art. 3.8 Real Decreto 500/2024, de 21 de mayo. Ref. BOE-A-2024-10685

Información relacionada

Téngase en cuenta que quedan sin efectos cualquier referencia a titulaciones habilitantes a efectos de docencia que remita al derogado anexo III B) y cualquier referencia a las preferencias para el acceso a ciclos formativos de grado superior en relación con las modalidades y materias de Bachillerato cursadas contenidas en este Real Decreto, y las referencias contenidas en el articulado a las «competencias profesionales, personales y sociales» deben entenderse hechas a «competencias profesionales y para la empleabilidad», así como las referencias contenidas en el articulado al módulo de «Proyecto» pasa a denominarse «Proyecto intermodular», según establecen las disposiciones adicionales 4 a 7 del Real Decreto 500/2024, de 21 de mayo. Ref. BOE-A-2024-10685

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